De kracht van oplossingsgericht werken

Dr. Ben Furman, de bedenker van Kids' Skills en het oplossingsgericht werken, komt naar Apeldoorn.

Datum: 16 april 2020

Locatie: CODA Vosselmanstraat 299 , 7311 CL  Apeldoorn

Uw investering: 185 euro (excl. BTW)

Aanmelden: via dit formulier

Programma:

9.30 uur -10.00 uur Inloop met koffie en thee.

10.00 uur – 12.00 uur Lezing:

Dr Ben Furman geeft een lezing over de filosofie van het oplossingsgericht denken. In zijn lezing bespreekt hij de achtergronden en de kracht van oplossingsgericht werken. Aan de hand van concrete voorbeelden gaat hij in op het ‘focussen op de gewenste situatie’. U leert diverse technieken die direct toepasbaar zijn in de praktijk.

12.00 uur lunch.

12.45 uur tot 13.30 uur Good practise vanuit de praktijk.

Good practise voorbeelden, materialen vanuit het werkveld in het oplossingsgericht werken.

13.30 uur – 15.00 uur vervolg lezing door Dr Furman Dr. Furman gaat met de deelnemers een verdieping maken op “Solution Focused”. De effecten van deze methode en hoe in te zetten in het onderwijs en opvoeding. Wat als de leerling in een gesprek steeds zegt weet ik niet, weet ik veel, maakt niet uit. Als je oplossingsgerichte vragen zorgvuldig formuleert en je toch niet verder komt? Hoe krijg je leerlingen gemotiveerd voor hun doel? U gaat naar huis met veel suggesties.

Wie is Dr. Ben Furman?

Dr. Furman is psychiater, psychotherapeut en auteur van o.a. ‘Kids’ Skills’, ‘Reteaming’ en ‘Mission Possible’. Centraal in zijn werk, workshops en lezingen staat dat praktisch alle problemen kunnen worden opgevat als vaardigheden die nog ontwikkeld moeten worden.

Hij treedt internationaal op als docent en deskundige op het gebied van oplossingsgerichte therapie, teamontwikkeling en systeemdenken.

Voor wie:

• Mensen werkzaam in het onderwijs.
• Opleiders en studenten
• Professionals werkzaam in de opvoeding, zorg en welzijn
• En voor iedereen die meer wil weten over:
  • Hoe is de filosofie van het oplossings gericht werken toepasbaar?
  • Hoe het werken met Kids’ Skills nog meer bijdraagt aan een gunstig effect in de groep?
  • Hoe Mission Possible een praktische benadering kan zijn om met jongeren in het voortgezet onderwijs zelfsturing te ontwikkelen?
  • Het idee dat kinderen/jongeren zelf actief meewerken aan het leren van de vaardigheden die zij nodig hebben om problemen te overwinnen.
  • Hoe grip te krijgen op het gedrag van kinderen/ jongeren? 
  • Hoe problemen worden vertaald naar gewenste veranderingen?